浙江大学杨易教授团队在FITEE 2024年第3期发表论文,提出一种新型智能教育范式,即大语言模型(LLM)与领域特定模型(DSM)协作框架(LDMC)。该框架旨在结合多种模型优势,提供个性化、精准且自适应的教育支持。通过整合大语言模型的通用知识和领域特定模型的专业知识,LDMC框架能够提升教育场景的智能化和适应性,满足现代教育对个性化、精确化和无处不在的学习指导的追求。